Titel / Beschreibung
Welche Bedeutung hat der richtig erteilte geographische Unterricht für die Gesamtbildung der Schüler? / Von L. Berndt. Minden : Hufeland, 1888
Inhalt
- PDF Vorderdeckel
- PDF Titelblatt
- PDF Welche Bedeutung hat der richtig erteilte geographische Unterricht für die Gesamtbildung der Schüler? Von L. Berndt. Subrektor in Friedeberg.
- PDF 14Beachte die Individualität der Kinder! Von Fritz Kauermann, Lehrer in Dortmund.
- PDF 26Welche Anforderungen sind an die Frage zu stellen, wenn sie den Zwecken des Unterrichts entsprechen soll? Von W. Neimann, Lehrer in Muskau.
- PDF Verlagswerbung
- PDF Rückdeckel